Yahorshyna Anastasiya
Zadanie 1

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Uruchomienie sygnalizacji świetlna na przejściu pieszym jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – są 2 rodzaje rysunków i napisów, dla ludzi widzących i niewidzących.
Mapping – Rysunki i napisy.
Informacja zwrotna – Po kliknięciu będzie dźwięk.
Dizajn średni, bo jest nieskomplikowany, ale rysunki mogą z czasem się ścierać.
Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Lampa jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – brak(nie ma wyłącznika).
Mapping – brak
Informacja zwrotna – Po włączeniu pojawi się światło.
Dizajn średni, bo materiały są dobre i wytrzymałe, zapewniają długi okres użytkowania, ale jest brak wyłącznika.

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ogrodzenie taśmą jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – biało-czerwone paski, które nie dają wejścia do budynku z różnych powodów technicznych, lub to jest niebezpiecznie.
Mapping – brak
Informacja zwrotna – brak
Dizajn dorby, bo kolory i sama ilość taśmy tym bardziej, pokazują że wejście jest zakazane.

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz na śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – głęboki pojemnik do śmieci.
Mapping – brak
Informacja zwrotna – brak
Dizajn dobry
Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – wygląd ławki – miejsce do siedzenia
Mapping – brak
Informacja zwrotna – brak
Dizajn dobry. Jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania i jest bardziej wygodna do siedzenia.


Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Zdanie o przestrzeni miejskiej nie zawsze pasuje.
Znaczniki – brak
Mapping – brak
Informacja zwrotna – brak
Dizajn dobry, bo stoper jest zbudowany z wytrzymałych materiałów, które zapewniają długi okres użytkowania.
Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Winda jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – przeciski pomogą ci znaleźć piętro jakie potrzebujesz.
Mapping – naturalny (im wyższe piętro tym przycisk wyżej i odwrotnie).
Informacja zwrotna – Kiedy naciśniesz na przycisk, to będzie usłyszany dźwięk (głos powie ci numer piętra).
Dizajn średni, ponieważ nie ma wszystkich naklejek i jeszcze one powtarzają numery przecisków, i to wydaje się nie logicznie.


Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy i wyglądu. Przyczepa do samochodu jest powszechnie spotykana w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – metalowy dyszel ułatwia połączenie samochodu z przyczepą.
Mapping – brak. Informacja zwrotna – brak.
Dizajn dobry.
Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Pojemnik na odzież używany jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – rączka, która podpowiadaje że to można otworzyć.
Mapping – forma i konstrukcja rączki.
Informacja zwrotna – zmiana pozycji otworu pojemnika.
Dizajn średni, bo materiały używane do zbudowania kosza są wytrzymałe, zapewniają długi okres użytkowania, ale nie ma wskazówek.

Zadanie 2

Zadanie 3
Case study
- W czym jestem naprawdę dobry? projektowanie interakcji, testowanie użytkowników, projektowanie interfejsów użytkownika czy optymalizacja doświadczeń użytkownika. Warto też zwrócić uwagę na predyspozycje, takie jak empatia, kreatywność i umiejętność analitycznego myślenia.
- Które czynności związane z UX-em naprawdę lubię robić? jedną z najbardziej satysfakcjonujących czynności jest projektowanie interakcji i prototypowanie. Dzięki temu można na własne oczy zobaczyć, jak użytkownicy będą korzystać z projektowanego produktu i dokładnie dopracować każdy element interfejsu, aby był intuicyjny i przyjazny dla użytkownika. Inną lubianą czynnością jest badanie użytkowników i analizowanie ich zachowań, dzięki czemu można lepiej zrozumieć ich potrzeby i oczekiwania.
- Co odróżnia mnie od innych projektantów? mam unikalną perspektywę, kreatywność i umiejętność skutecznej komunikacji z klientami i użytkownikami.
- W których projektach wniosłem największą wartość? project który rozwiązuje ważne problemy lub ułatwia codzienne życie użytkowników, z perspektywy osiągnięć biznesowych, takich jak zwiększenie liczby konwersji lub poprawienie wskaźników retencji użytkowników.
- Z których projektów nauczyłem się najwięcej? Każdy projekt to okazja do nauki, zarówno poprzez sukcesy, jak i porażki. Zawsze zastanowiam się, z których projektów wyniosłam najwięcej nauki, jakie nowe umiejętności zdobyłam i jakie błędy chce uniknąć w przyszłości.
- Jakie ciekawe historie mogę opowiedzieć o pracy, którą wykonałem? to nierzadko fascynująca przygoda, pełna interesujących wyzwań i niespodzianek.
