Zadanie -1

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Zdanie o przestrzeni miejskiej nie zawsze pasuje.

Znaczniki – brak

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, bo stoper jest zbudowany z wytrzymałych materiałów, które zapewniają długi okres użytkowania.

Afordancja-2

Uświadomienie możliwości działania –  pochodzi z nabytej wiedzy. Uruchomienie sygnalizacji świetlna na przejściu pieszym jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – są 2 rodzaje rysunków i napisów, dla ludzi widzących  i niewidzących.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – dżwięk i światło lamki na górze.

Dizajn średni, bo jest nieskomplikowany, ale rysunki mogą z czasem się ścierać.

Afordancja -3

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – wygląd ławki – miejsce do siedzenia

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry. Jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania i jest bardziej wygodna do siedzenia. 

Afordancja-4

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz na śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – głęboki pojemnik do śmieci.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn zły, bo śmietnik jest nie zadbany z ostrymi kontami metalowymi ,co jest niebezpiecznie dla człowieka.

Afordancja-5

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Pojemnik na odzież używany jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – rączka, która podpowiadaje że to można otworzyć.

Mapping – forma i konstrukcja rączki.

Informacja zwrotna – zmiana pozycji otworu pojemnika.

Dizajn średni, bo materiały używane do zbudowania kosza są wytrzymałe, zapewniają długi okres użytkowania, ale nie ma wskazówek.

Afordancja-6

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ogrodzenie parkingowe jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – wzór czerwono-biały (umownie przyjęty jako ostrzeżenie).

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, bo jest zrobiony z mocnego materiału.

Afordancja-7

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Lampa jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – brak(nie ma wyłącznika).

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak (brak znaczników, np. wyłącznika).

Dizajn średni, bo materiały są dobre i wytrzymałe, zapewniają długi okres użytkowania, ale jest brak wyłącznika.

Afordancja-8

Uświadomienie możliwości działania – Afordancja nie jasna. Z nabytej wiedzy mogę się domyśleć że ten obiekt służy ogrodzeniu – ogrodzenie metalowe(słupek) jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – brak

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn zły, bo słupek jest z nietrwalego materiału i nie ma znaczników.

Afordancja-9

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Winda jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
Znaczniki – przeciski pomogą ci znaleźć piętro jakie potrzebujesz.
Mapping – naturalny (im wyższe piętro tym przycisk wyżej i odwrotnie).
Informacja zwrotna – Kiedy naciśniesz na przycisk, to będzie usłyszany dźwięk (głos powie ci numer piętra).
Dizajn średni, ponieważ nie ma wszystkich naklejek i jeszcze one powtarzają numery przecisków, i to wydaje się nie logicznie.
Afordancja-10

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – stoper drogowy(słupek) jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – czarno-żółte paski, które pokazuję że samochód powinien się zatrzymać w tym miejscu.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, stoper jest zbudowany z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania.

Zadanie-2

Jak sie czujesz w rano?

Zadanie -3

Case study

W czym jestem naprawdę dobry?

Fotografia, ilustracja, obróbka zdjęć i tworzenie mockupów.

Które czynności związane z UX-em naprawdę lubię robić?Które czynności związane z UX-em naprawdę lubię robić?

badanie projektowanie interfejsów

Co odróżnia mnie od innych projektantów?

Nie znałam programów przed rozpoczęciem studiów.Mogę szybko robić postępy dzięki mojej kreatywnej wyobraźni i umiejętności szybkiego uczenia się programów.

Project ” plakat festiwalu psychologicznego” rok zimowy 2021.
Project ” Orange Festiwal kundelków(produkcja z logotypem i grafikami, ulotki, banery, grafiki dla social media) rok zimowy 2022. Project ”Twój ulubiony muzycznej płyty CD”na rok zimowy 2021.

Z których projektów nauczyłem się najwięcej?

Dzięki czego nauczyłam się od Ai, mogę tworzyć makiety w szybki, praktyczny i efektowny sposób.

Jakie ciekawe historie mogę opowiedzieć o pracy, którą wykonałem?

Rok temu dzięki znajomemu pracowałam jako grafik w etsy, amerykańskiej witrynie internetowej.Projektowałam koszulki i robiłam naklejki na stronie.Miałam też kontakt z klientami.Kiedyś wysyłali wiadomość z pytaniem, czy sticker można zrobić na miejscu. a po złożeniu zamówienia wysłali je jako e-mail w formacie png i rozmiarach.Bardzo trudno było komunikować się z ludźmi, przygotowywać zamówienia tak, jak chcieli.Dzięki tej pracy po raz pierwszy nauczyłam się robić sticker w Photoshopie.Aby zrobić sticker w Photoshopie, musiałam to zrobić w cm, a nie mm.Ale uświadomienie sobie tego zajęło mi dużo czasu, ponieważ uczył online.Ponieważ zamówienia przygotowywałam w mm, wymiary zamówień były ciągle błędne.ponieważ po przygotowaniu zamówień wysyłałam do znajomego w Ameryce w formacie png.Ponieważ mieli maszynę drukarską w Ameryce, drukowali i wysyłali.Pracowałam więc dla klientów w Ameryce.Dopiero po 2 tygodniach zorientowałam się, że przygotowywałam się w mm, a nie w cm. Dzięki Photoshopowi dowiedziełam się do czego służy kolor cmyk i że muszę zrobić kolor cmyk na wydruku.Dowiedziałam się, że sticker można tworzyć dzięki nowemu spot chanel.

Nazwa projektu –optyk ”See the world through our window.”

1. Twoja rola i Twoich kolegów w projekcie

Przeprowadź badania z aplikacjami okularów na wybrany temat; Wyszukiwanie ciekawych rozwiązań na wybrany temat; Badania logotypu i kolorystyki; Tworzenie szkiców; Wykonywanie logotypów, banerów, broszur, plakatów; tworzenie makiet; Przygotowanie i dostawa materiałów do druku do drukarni; napisz tekst, który zachęci do zastanowienia się nad tematem; Stworzenie odpowiedniej strony internetowej lub aplikacji o podobnej tematyce do osadzania;

2. Wprowadzenie – scenariusz/problem/cel

Skryptowanie – oznacza zwrócenie uwagi na problem i wyniki badań optyku oraz nieustanne wizyty u lekarza w celu wybrania odpowiedniego modelu okularów, często poprzez zdjęcia i grafiki z mocnymi nagłówkami.

Problem – największym problemem jest to, że osoby z problemami ze wzrokiem, niezależnie od wieku,muszą szukać odpowiedniej i niezawodnej optyki, aby dobrać odpowiedni model okularów do swoich rysów twarzy. muszą iść do lekarza, aby dowiedzieć się, jaki jest ich numer oczu.

Cel-Będąc w Europie i wygodnie dobierając okulary bez konieczności nauki języka obcego.

3. Kim są użytkownicy? Zwykłe ludzi w wieku 16+;

4.Proces projektowy (IT z informatykami, pomiary, badania…) Badania naukowców i studentów projektowania graficznego i informatyki;

5. Jakie narzędzia zastosowałeś w tym projekcie? Adobe Illustrator (grafika wektorowa); Adobe Photoshop (grafika rastrowa); Procreate (grafika rastrowa);