Zadanie 1

Afordancja 1

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Winda jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – przeciski pomogą ci znaleźć piętro jakie potrzebujesz.

Mapping – naturalny (im wyższe piętro tym przycisk wyżej i odwrotnie).

Informacja zwrotna – Kiedy naciśniesz na przycisk, to będzie usłyszany dźwięk (głos powie ci numer piętra).

Dizajn średni, ponieważ nie ma wszystkich naklejek i jeszcze one powtarzają numery przecisków, i to wydaje się nie logicznie.

Afordancja 2

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Winda jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – przycisk na dole, wyświetlacz na górze.

Mapping – naturalny – numery rosną gdy winda jedzie do góry i odwrotnie.

Informacja zwrotna – sygnał i pojawianie się numerów na górze.

Dizajn dobry, bo winda jest zrobiona z mocnego materiału, który zapewnia długi okres użytkowania.

Afordancja 3

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Zdanie o przestrzeni miejskiej nie zawsze pasuje.

Znaczniki – brak

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, bo stoper jest zbudowany z wytrzymałych materiałów, które zapewniają długi okres użytkowania.

Afordancja 4

Uświadomienie możliwości działania –  pochodzi z nabytej wiedzy – Przyczepa do samochodu jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – rzecz metaliczna która pomaga przyczepywać przyczep do samochodu

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, ponieważ te urządzenia wyglądają mocno, co zapewnia długi okres użytkowania.

Afordancja 5

Uświadomienie możliwości działania –  pochodzi z nabytej wiedzy. Uruchomienie sygnalizacji świetlna na przejściu pieszym jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – są 2 rodzaje rysunków i napisów, dla ludzi widzących  i niewidzących.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – dżwięk i światło lamki na górze.

Dizajn średni, bo jest nieskomplikowany, ale rysunki mogą z czasem się ścierać.

Afordancja 6

Uświadomienie możliwości działania – afordancja nie do końca jest jasna – skrzynka kontroli jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – zwykła rączka.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn średni, bo nie ma żadnej informacji dla zwykłego człowieka. Skrzynka jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania.

Afordancja 7

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ogrodzenie parkingowe jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – wzór czerwono-biały (umownie przyjęty jako ostrzeżenie).

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, bo jest zrobiony z mocnego materiału.

Afordancja 8

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – plastikowe ogrodzenie drogowe jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – brak

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn zły, bo nie funkcjonuje (sam design powinien zastąpić ten opis na kartce papieru). 

Afordancja 9

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ogrodzenie parkingowe jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – wzór czerwono-biały (umownie przyjęty jako ostrzeżenie).

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, bo jest dość prosty do zrozumienia, szczególnie dla osób, które uczyły się znaków drogowych.

Afordancja 10

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – stoper drogowy(słupek) jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – czarno-żółte paski, które pokazuję że samochód powinien się zatrzymać w tym miejscu.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry, stoper jest zbudowany z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania.

Afordancja 11

Uświadomienie możliwości działania – Afordancja nie jasna. Z nabytej wiedzy mogę się domyśleć że ten obiekt służy ogrodzeniu – ogrodzenie metalowe(słupek) jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – brak

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn zły, bo słupek jest z nietrwalego materiału i nie ma znaczników.

Afordancja 12

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ogrodzenie taśmą jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – biało-czerwone paski, które nie dają wejścia do budynku z różnych powodów technicznych, lub to jest niebezpiecznie. 

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dorby, bo kolory i sama ilość taśmy tym bardziej, pokazują że wejście jest zakazane.

Afordancja 13

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – rzecz na którą można usiąść.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn średni, jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania, ale na pewno jest niewygodna dla siedzenia i jakaś drobna rzecz może z tego upaść.

Afordancja 14

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – miejsce do siedzenia

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn zły, bo jest zbudowana z materiałów które z czasem mogą się szybko zepsuć i będzie nie przyjemnie komuś siedzieć.

Afordancja 15

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – wygląd ławki – miejsce do siedzenia

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn dobry. Jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania i jest bardziej wygodna do siedzenia. 

Afordancja 16

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy – ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – miejsce do siedzenia

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn średni, bo jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania, ale musi już być naprawa do odświeżenia farby.

Afordancja 17

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz na śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – głęboki pojemnik na śmieci.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn średni, bo śmietnik jest zbudowany z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania, ale w środku pojemnik jest już zmięty.

Afordancja 18

Uświadomienie możliwości działania – Afordancja średnia. Kosz na śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – brak

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn dobry, bo śmietnik jest zrobiony z dobrych materiałów.

Afordancja 19

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz na śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – głęboki pojemnik do śmieci i daszek dla wrzucania papierosów.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn dobry, bo śmietnik jest zbudowany z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania.

Afordancja 20

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz na śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – głęboki pojemnik do śmieci.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak 

Dizajn zły, bo śmietnik jest nie zadbany z ostrymi kontami metalowymi ,co jest niebezpiecznie dla człowieka.

Afordancja 21

Uświadomienie możliwości działania – Afordancja brak.

Znaczniki –  rączki, które podpowiadają że to można otworzyć.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – brak

Dizajn średni, bo materiały używane do zbudowania kosza są wytrzymałe, zapewniają długi okres użytkowania, ale wszyscy bez wskazówek nie zrozumieją. 

Afordancja 22

Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Pojemnik na odzież używany jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.

Znaczniki – rączka, która podpowiadaje że to można otworzyć.

Mapping – forma i konstrukcja rączki.

Informacja zwrotna – zmiana pozycji otworu pojemnika.

Dizajn średni, bo materiały używane do zbudowania kosza są wytrzymałe, zapewniają długi okres użytkowania, ale nie ma wskazówek.

Afordancja 23

Uświadomienie możliwości działania –pochodzi z nabytej wiedzy. Pulpit do TV marki SONY. 

Znaczniki – klawisze z napisami i znakami.

Mapping – brak

Informacja zwrotna – zapalenie lamki na urządzeniu (prawdopodobnie). Natomiast fakt że telewizor zacznie pracę, lub wykona coś innego to jest skutek – uruchomienie działania.

Dizajn średni, bo użytkownik może być dezorientowany przez dużą ilość przycisków. 

Zadanie 2

Jak się czuję rano?

Zadanie 3

Case study

• W czym jestem naprawdę dobry?
  Fotografia, ilustracja, obróbka zdjęć i tworzenie mockupów.

• Które czynności związane z UX-em naprawdę lubię robić?
  Badanie zachowywania użytkowników przez Google Analytics i poszukiwanie nowych rozwiązań do promocji jakiegoś produktu lub usługi.

• Co odróżnia mnie od innych projektantów?
  Moja unikalna osobowość, mój styl prac, moja wizja świata. Poza tym już dawno zauważyłam, że bardzo szybko mogę się czegoś nauczyć i nie będzie dużego problemu z opanowaniem jakiegoś nowego programu czy techniki pracy.

• W których projektach wniosłem największą wartość?
  Projekt “Rok ziemi 2022″(różne grafiki, mural, poster i baner). Projekt do dnia kundelków(produkcja z logotypem i grafikami, ulotki, banery, grafiki dla social media).

• Z których projektów nauczyłem się najwięcej?
  Projekt magazynu o wybitnych ludziach (nauczyłam się posługiwać różnymi narzędziami w Adobe Indesign, poprawnie wybierać opcje przy eksportowaniu pliku żeby dostać potrzebny efekt (do druku, interaktywny, EPUB sztywny itd)).

• Jakie ciekawe historie mogę opowiedzieć o pracy, którą wykonałem?
  Jakiś czas pracowałam jako grafik retuszer. I napisał do mnie fotograf, który nie miał czasu przez to że pojechał na wakacje, żebym zrobiła obróbkę zdjęć dla jego klienta. Umówiłam się z nim że przeszłe zdjęcia przekładowe i ja zrobię obróbkę, żeby on zobaczył jak pracuję. Przegotowałam te zdjęcia tak jak według mnie ma być przegotowane, popracowałam nad światłem, nad szczegółami, wyretuszowałam jakiś wady na skórze modelki. W rezultacie odesłałam mu zdjęcia i otrzymywałam odmowę. Pan fotograf stwierdził że to nie mają być zdjęcia takie że skupiłam się na światłach i elementach skóry, tylko on chciał żebym dodała ramki. Ale to miały być niezwykle ramki ,a takie jakie kiedyś dodawali w sztuczny sposób na zdjęciach cyfrowych. Żeby były na tych ramkach kwiaty, nie do końca graficznie opracowane jakiś ozdoby, perełki, motylki i tak dalej. Był problem w tym że przed przygotowaniem zdjęć mi o tym nie powiedział i w moim portfolio takich rozwiązań na zdjęciach nigdy nie było. W sumie zrobiłam tak jak on chciał,dostałam pieniądze, i ta historia wyszła dosyć zabawna, ale mam nadzieję że to była pierwsza i ostatnia historia w moim doświadczeniu graficznym.

---

Nazwa projektu – Kompania o obronie zwierząt i wegetarianizmie “Animals are good, but not as your food!”

1. Twoja rola i Twoich kolegów w projekcie Przeczytać badania na portalach BBC związane z wybranym tematem; Poszukiwanie ciekawych rozwiązań dla wybranego tematu; Badanie związane z logotypem i kolorystyką; Stworzenie szkiców; Robienie logotypu, baneru, ulotki, plakatu; Tworzenie mockupów; Przygotować materiały do druku i oddać do drukarni; Opublikować prace w social media i napisać tekst żeby zachęcić ludzi do zastanowienia się nad danym tematem; Znalezienie odpowiedniej prasy lub strony internetowej z podobnym tematem dla umieszczenia pracy;

2. Wprowadzenie – scenariusz/problem/cel

Scenariusz – ma na myśli zwrócić uwagę przez zwykle fotografii i grafiki z mocnymi tytułami na globalny problem zabójstwa zwierząt i skutków ekologicznych.

Problem – największy problem to ekologiczny, ponieważ produkty pochodzenia zwierzęcego wymagają więcej energii i emitują więcej szkodliwych emisji do atmosfery niż produkty pochodzenia roślinnego. A każdego roku ludzi zabijają 70 miliardów zwierząt co robi tą sytuację bardziej globalną.

Cel – jest to żeby zwrócić uwagę publiczności na zalety przejścia na wegetarianizm.

3. Kim są użytkownicy? Zwykłe ludzi w wieku 16+; Ludzi którzy zastanawiają się nad wegetarianizmem; Wegetarianci; Badaczy i lekarzy;

4. Proces projektowania (metodologia; mapy drogowe; metryki; badania…) Badania naukowców i studentów z uniwersytetów medycznych; Inspiracja z różnych zdjęć i grafik znanych artystów;

5. Jakie narzędzia zastosowałeś w tym projekcie? Adobe Illustrator (grafika wektorowa); Adobe Photoshop (grafika rastrowa); Procreate (grafika rastrowa);

6. Badanie

7. Szkice, makiety, grafiki, prototyp

8. Wyniki i wnioski z testów użyteczności/przed i po zastosowaniu UX Design do produktu

Przed zastosowaniem UX – był brak opinii ludzi, który utrudniał proces tworzenia projektu i wiedzy o myśleniu zwykłego człowieka do globalnego tematu światowego.

Po zastosowaniu UX – zrozumienie jakie opcje pokazania tematu są potrzebne użytkownikom, żeby przekazać główny cel projektu.

9. Twój ostateczny projekt – przewodnik po stylu

10. Wnioski/ Oddziaływanie produktu Ten projekt pomoże innym ludziom zrozumieć, czy chcą być wegetarianami i przestrzegać nowych norm życia. Da świadomość, kim są wegetarianie, dlaczego wybierają swój status i ten cel.  Projekt dostarcza również pewnej wiedzy na temat zdrowia, ochrony zwierząt i tego ruchu w społeczeństwie. Stąd człowiek poznaje pewne fakty, o których nie zawsze mówi się w szkole, poznaje wszystkie zalety wegetarianizmu i jego konsekwencje.

11. Czego nauczyłeś się z projektu? Nauczyłam się wybierać odpowiednie kolory dla projektu, pracować z różnymi fontami jednocześnie, tworzyć niestandardowe ulotki i robić badania.

12. Jakie mogły by być kolejne kroki (co dalej) Publikacja pracy na różnych portalach, żeby zwrócić uwagę publiczności na masowe zabójstwo zwierząt i problem ekologiczny; Zrobić akcje do dnia obrony zwierząt i do międzynarodowego dnia wegetarianizmu.