Zadanie 1

Afordancja 1

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Zaprogramowanie ruchy dźwigu na wybrane przez nas piętro.
  2. Znaczniki – cyfry pokazują numer piętra i również są napisy dla osób niewiadomych.
  3. Mapping – cyferki wskazują numer piętra.
  4. Informacja zwrotna – kiedy wciskasz na przycisk on podświetla się, z czego można zrozumieć na które piętro jedziesz.
  5. Dizajn dobry, bo jest zrozumiały dla wszystkich. Przyciski są metalowe co jest zgodnie z bezpieczeństwem pożarowym. Lokalizacja urządzenia jest bardzo wygodna.

Afordancja 3

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Stoper do drzwi to obiekt powszechnie występujący w przestrzeni miejskiej.
  2. Znaczniki – brak
  3. Mapping – brak
  4. Informacja zwrotna – brak
  5. Stoper jest zbudowany z wytrzymałych materiałów, które zapewniają długi okres użytkowania. Dizajn dobry.

Afordancja 14

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla siedzenia.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn zły. Widać że zbudowana z niewygodnych materiałów, farba nie wytrzyma. Nie ma ogrodzenia na bokach ławki.

Afordancja 13

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla siedzenia.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn średni. Zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania, ale nie jest bardzo wygodna dla siedzenia.

Afordancja 15

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla siedzenia.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn dobry. Zbudowana z materiału dobrej jakości, zapewnia długi okres użytkowania. Jest oparcie tylne i podłokietniki dlatego można wygodnie sobie usiąść, nie przychylić się do tylu i oprzeć się rękami na podłokietniki.

Afordancja 16

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Ławka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla siedzenia.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn średni. Jest zbudowana z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania, ale farba długo nie wytrzyma.

Afordancja 17

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz dla śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla wyrzucania śmieci w przestrzeni miejskiej.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn średni. Śmietnik jest zbudowany z wytrzymałych materiałów które zapewniają długi okres użytkowania. Widać że już jest zmięty i stary.

Afordancja 18

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz dla śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla wyrzucania śmieci w przestrzeni miejskiej.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn średni. Zbudowany z materiału dobrej jakości, zapewnia długi okres użytkowania. Nie ma oddziału dla papierosów.

Afordancja 20

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz dla śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla wyrzucania śmieci w przestrzeni miejskiej.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn zły. Kąty są ostrze i wyginięte, jest to nieestetyczne i niebezpieczne dla użytkowania.

Afordancja 21

  1. Uświadomienie możliwości działania – trzeba się dogadywać po co ten kosz jest.
  2. Znaczniki –  rączki, które podpowiadają że to można otworzyć.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn średni. Zbudowany z materiału dobrej jakości, zapewnia długi okres użytkowania.

Moje zdjęcia

Afordancja 1

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Latarka jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla oświetlenia ulic.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn dobry. Dobrze oświetla przestrzeń i ma estetyczny wygląd.

Afordancja 2

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Słup jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt zakazuje wjazdu samochodów na chodniki.
  3. Mapping – brak.
  4. Informaja zwrotna – ma czerwone paski, które rzuca się w oczy kierowcom.
  5. Dizajn dobry. Zbudowany z materiału dobrej jakości, zapewnia długi okres użytkowania.

Afordancja 3

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz dla śmieci jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Obiekt dla wyrzucania śmieci w przestrzeni miejskiej.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn średni. Zbudowany z materiału dobrej jakości, zapewnia długi okres użytkowania.

Afordancja 4

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Tablica jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej.
  2. Cyfra na tablice wskazuje numer bloku i lokali.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – brak.
  5. Dizajn bardzo dobry. Wygląda estetycznie, zrobiona z materiału dobrej jakości.

Afordancja 5

  1. Uświadomienie możliwości działania – pochodzi z nabytej wiedzy. Domofon jest obiektem powszechnie występującym w przestrzeni miejskiej. Kontakt z wybranym przez nas mieszkaniem.
  2. Za pomocą kombinacji cyfer można zadzwonić do mieszkania.
  3. Mapping – brak.
  4. Informacja zwrotna – dzwięk pod czas oczekiwania na połączenie z mieszkaniem.
  5. Dizajn bardzo dobry. Wygląda estetycznie, zrobiony z materiału dobrej jakości.

Zadanie nr 2