{"id":6296,"date":"2023-03-01T11:54:30","date_gmt":"2023-03-01T11:54:30","guid":{"rendered":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/?page_id=6296"},"modified":"2024-01-10T15:21:57","modified_gmt":"2024-01-10T15:21:57","slug":"veranika-lukashevich","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/","title":{"rendered":"Veranika Lukashevich"},"content":{"rendered":"\n

Veranika Lukashevich<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zadanie 1<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Afordancja 1<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – pochodzi z nabytej wiedzy. Winda jest powszechnym obiektem w przestrzeni miejskiej.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – przecinki sugeruj\u0105 wyb\u00f3r niezb\u0119dnej pod\u0142ogi.
3. Mapping<\/strong>– przyciski do wy\u017cszych pi\u0119ter wy\u017cej, do ni\u017cszych ni\u017cej.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – po klikni\u0119ciu przycisku musi si\u0119 za\u015bwieci\u0107.
5. Ocena<\/strong> – z\u0142y <\/strong><\/mark>design<\/mark><\/strong>, poniewa\u017c obok przecink\u00f3w znajduj\u0105 si\u0119 naklejki, kt\u00f3re r\u00f3wnie\u017c wskazuj\u0105 numer pod\u0142ogi. Niekt\u00f3re naklejki-przyciski s\u0105 nieprawid\u0142owe i nie pasuj\u0105 do odpowiedniej pod\u0142ogi. jest niewygodne.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Afordancja 2<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> -pochodzi z nabytej wiedzy. Winda jest powszechnym obiektem w przestrzeni miejskiej.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – jeden przycisk do wywo\u0142ania windy, a na g\u00f3rze znajduje si\u0119 numer pi\u0119tra, na kt\u00f3rym aktualnie znajduje si\u0119 winda.
3. Mapping<\/strong> – naturalny.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – przycisk zapala si\u0119 po klikni\u0119ciu.
Winda jest zbudowana z trwa\u0142ych materia\u0142\u00f3w, kt\u00f3re zapewniaj\u0105 d\u0142ug\u0105 \u017cywotno\u015b\u0107.
5. Ocena<\/strong> – dobry design<\/strong><\/mark><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Afordancja 5<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – pochodzi z nabytej wiedzy. Aktywacja sygnalizacji \u015bwietlnej na przej\u015bciu dla pieszych jest obiektem powszechnie wyst\u0119puj\u0105cym w przestrzeni miejskiej.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – istniej\u0105 dwa rodzaje znaczk\u00f3w\/napis\u00f3w: dla widz\u0105cych i niewidomych.
3. Mapping<\/strong> – znaczki i napisy.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – Po klikni\u0119ciu b\u0119dzie d\u017awi\u0119k.
5. Ocena<\/strong> – \u015bredni design<\/mark><\/strong>, jest nieskomplikowany, ale rysunki mog\u0105 z czasem si\u0119 \u015bciera\u0107.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Afordancja 19<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – Pochodzi z nabytej wiedzy. Kosz na \u015bmieci to powszechny obiekt w przestrzeni miejskiej. Popielniczka, kt\u00f3ra s\u0142u\u017cy do bezpiecznego zbierania niedopa\u0142k\u00f3w papieros\u00f3w i \u015bmietnika do wrzucania \u015bmieci do \u015brodka.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – brak
3. Mapping<\/strong> – brak
4. Informacja zwrotna<\/strong> – brak
5. Ocena<\/strong> – dobry design<\/mark><\/strong>, kosz na \u015bmieci wykonany jest z wytrzyma\u0142ego materia\u0142u, stworzonego z dba\u0142o\u015bci\u0105 o ekologi\u0119 i czysto\u015b\u0107<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Afordancja 24<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – Pochodzi z nabytej wiedzy. Lampa zapewnia wyra\u017aniejsze o\u015bwietlenie i mo\u017ce zmienia\u0107 nachylenie od g\u00f3ry do do\u0142u.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – brak
3. Mapping<\/strong> – brak
4. Informacja zwrotna<\/strong> – Po w\u0142\u0105czeniu pojawi si\u0119 \u015bwiat\u0142o.
5. Ocena<\/strong> – \u015bredni design<\/mark><\/strong>, materia\u0142y s\u0105 dobre i wytrzyma\u0142e, <\/strong>zapewniaj\u0105 d\u0142ugi okres u\u017cytkowania, lampa mo\u017ce przechyla\u0107 si\u0119 od do\u0142u do g\u00f3ry, ale kij przechy\u0142u jest zbyt d\u0142ugi i mo\u017ce przeszkadza\u0107 oraz jest brak wy\u0142\u0105cznika. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

MOJE OBIEKTY:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pilot<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – pilot do TV. Z informacji podanej na pulpicie mo\u017cemy przypuszcza\u0107, \u017ce jest to pulpit do TV.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – klawisze z instrukcj\u0105.
3. Mapping<\/strong> – urz\u0105dzenie ma wiele funkcji. Nie znamy ich, nie mo\u017cemy opisa\u0107 mappingu, ale mo\u017cemy si\u0119 domy\u015bli\u0107 \u017ce jest skomplikowany i niejasny.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – po klikni\u0119ciu informacja zwrotna pojawi si\u0119 na urz\u0105dzeniu, do kt\u00f3rego jest ten pulpit.
5. Ocena<\/strong> – \u015bredni design<\/strong><\/mark>, materia\u0142y s\u0105 dobre i wytrzyma\u0142e, <\/strong>zapewniaj\u0105 d\u0142ugi okres u\u017cytkowania, lampa mo\u017ce przechyla\u0107 si\u0119 od do\u0142u do g\u00f3ry, ale kij przechy\u0142u jest zbyt d\u0142ugi i mo\u017ce przeszkadza\u0107 oraz jest brak wy\u0142\u0105cznika.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Czajnik<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – urz\u0105dzenie do podgrzewania wody przy minimalnym zaanga\u017cowaniu cz\u0142owieka.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – klawisza w\u0142\u0105czenia\/wy\u0142\u0105czenia.
3. Mapping<\/strong> – Mapowanie naturalne, urz\u0105dzenie ma grafiki z cyframi.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – po klikni\u0119ciu woda zacznie si\u0119 gotowa\u0107.
5. Ocena<\/strong> – \u015bredni design<\/mark><\/strong>, materia\u0142y s\u0105 dobre i wytrzyma\u0142e, <\/strong>zapewniaj\u0105 d\u0142ugi okres u\u017cytkowania, ale szk\u0142o mo\u017ce si\u0119 rozbi\u0107.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Kufer<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – pochodzi z nabytej wiedzy, w ten obiekt co\u015b wk\u0142adamy.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – brak.
3. Mapping<\/strong> – brak
4. Informacja zwrotna<\/strong> – brak.
5. Ocena<\/strong> – dobry design<\/mark><\/strong>, materia\u0142y s\u0105 dobre i wytrzyma\u0142e, <\/strong>zapewniaj\u0105 d\u0142ugi okres u\u017cytkowania. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

P\u0142yn do w\u0142os\u00f3w<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – pochodzi z nabytej wiedzy, obiekt przeznaczony do psikania.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – mamy informacje na opakowaniu co zawiera butelka i do psikania czego s\u0142u\u017cy.
3. Mapping<\/strong> – przycisk do psikania oraz tekst z grafikami.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – brak.
5. Ocena<\/strong> – dobry design<\/mark><\/strong>. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Kubek<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania<\/strong> – pochodzi z nabytej wiedzy, wlewaj\u0105 co\u015b w \u015brodek obiektu.
2. Znaczniki urz\u0105dzenia<\/strong> – brak.
3. Mapping<\/strong> – oczko do trzymania.
4. Informacja zwrotna<\/strong> – brak.
5. Ocena<\/strong> – dobry design<\/mark><\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Zadanie 2<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n

Jak si\u0119 czujesz rano?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Zadanie 3<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Krok 1: przegl\u0105d wszystkich projekt\u00f3w<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"
business card<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
folder back<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
folder inside<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
ticket<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
billboard<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
bag<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

\u2022 W czym jestem naprawd\u0119 dobry?<\/strong> – Projektowanie graficzne<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Kt\u00f3re czynno\u015bci zwi\u0105zane z UX-em naprawd\u0119 lubi\u0119 robi\u0107?<\/strong> – Projektowanie i rozwijanie interakcji to jedno z najbardziej satysfakcjonuj\u0105cych zada\u0144. W rezultacie mo\u017cna obserwowa\u0107 z pierwszej r\u0119ki, w jaki spos\u00f3b ludzie b\u0119d\u0105 wchodzi\u0107 w interakcje z zamierzonym produktem. Mam mo\u017cliwo\u015b\u0107 doskonali\u0107 ka\u017cdy komponent interfejsu, aby by\u0142 prosty w u\u017cyciu. Badanie i analiza zachowa\u0144 u\u017cytkownik\u00f3w w celu lepszego zrozumienia wymaga\u0144 i oczekiwa\u0144 to kolejna powszechna czynno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Co odr\u00f3\u017cnia mnie od innych projektant\u00f3w?<\/strong> – Ze wzgl\u0119du na moje wykszta\u0142cenie akademickie oraz umiej\u0119tno\u015bci obserwacji i wra\u017cliwo\u015bci, jestem w stanie wykorzysta\u0107 informacje w \u015bwie\u017cym, wsp\u00f3\u0142czesnym podej\u015bciu.<\/p>\n\n\n\n

Krok 2: projekt jako Case study<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\u2022 Twoja rola i Twoich koleg\u00f3w w projekcie<\/h3>\n\n\n\n

Jestem zespo\u0142em jednoosobowym.
Ekologiczny projekt graficzny znaku roku oraz billboardu, posteru, przygotowanie pliku do druku w r\u00f3\u017cnych formach.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Wprowadzenie<\/h3>\n\n\n\n

Scenariusz<\/strong>: Jest to przyk\u0142ad moich prac graficznych na temat roku Ziemi. Prace prezentowane s\u0105 w formie billboardu, plakatu, znaku graficznego do stron internetowych, merchu itp.
Problem:<\/strong> ludzie zapominaj\u0105, \u017ce mieszkaj\u0105 na planecie i mamy nierozwi\u0105zane problemy ekologiczne.
Cel:<\/strong> przypomnienie, \u017ce pomimo naszych r\u00f3\u017cnic i r\u00f3\u017cnorodno\u015bci naszych cywilizacji, jeste\u015bmy jednym i dzielimy t\u0119 sam\u0105 planet\u0119. Zademonstrowa\u0107 harmoni\u0119.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 U\u017cytkownicy projektu<\/h3>\n\n\n\n

Ludzie w wieku 10-100 lat.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Proces projektowania <\/h3>\n\n\n\n
  • Inspiracja \u017cywio\u0142ami i r\u00f3\u017cnymi kulturami \u015bwiata.<\/li>
  • Inspiracja pracami innych ilustrator\u00f3w.<\/li>
  • Robienie szkic\u00f3w.<\/li>
  • Dob\u00f3r kolor\u00f3w i kszta\u0142t\u00f3w.<\/li>
  • Tworzenie logo, postera oraz billboardu z wykorzystaniem program\u00f3w komputerowych.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    \u2022 Jakie narz\u0119dzia zastosowa\u0142e\u015b w tym projekcie?<\/h3>\n\n\n\n

    O\u0142\u00f3wki do robienia szkic\u00f3w oraz programy graficzne (Adobe Illustrator, Adobe Photoshop) do kreowania finalnego projektu<\/p>\n\n\n\n

    \u2022 Badania<\/h3>\n\n\n\n
    1. Czy uwa\u017casz, \u017ce planeta jest teraz pe\u0142na zasob\u00f3w i nie ma problem\u00f3w ekologicznych?<\/li>
    2. Czy dba Pan\/Pani o ekologi\u0119?<\/li>
    3. Czy Pan\/Pani zwraca uwag\u0119 na postery\/billboardy?<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Wyniki:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      1. Tak – 9.1%; Nie – 81.8%; Oboj\u0119tnie – 9.1%<\/li>
      2. Tak – 30%; Nie – 20%; Nie bardzo – 50%<\/li>
      3. Tak – 90%; Nie – 10%<\/li><\/ol>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

        \u2022 Szkice, makiety, grafiki, prototyp<\/h3>\n\n\n\n
        \n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

        \u2022 Wyniki i wnioski z test\u00f3w u\u017cyteczno\u015bci\/przed i po zastosowaniu UX Design do produktu<\/h3>\n\n\n\n

        Przed zastosowaniem UX<\/strong> – brak celu projektu; zastanawia\u0142am si\u0119 nad jego pi\u0119knem.<\/p>\n\n\n\n

        Po zastosowaniu UX <\/strong>– Podejmowanie \u015bwiadomych decyzji. Przemy\u015blane podej\u015bcie do wp\u0142ywu projekta na ludzi. Uczynienie designu praktycznym i przyjemnym dla ludzi.<\/p>\n\n\n\n

        \u2022 Tw\u00f3j ostateczny projekt \u2013 przewodnik po stylu<\/h3>\n\n\n\n
        \n
        \n
        \n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

        \u0421ech\u0105 stylu s\u0105 rysunki r\u0119czne. S\u0105 u\u017cywane zar\u00f3wno w logo, jak i na billboardzie. Przekazuj\u0105c w ten spos\u00f3b naturalno\u015b\u0107 natury. Tak\u017ce wykorzystanie naturalnych kolor\u00f3w. Mo\u017cna zauwa\u017cy\u0107 inspiracj\u0119 \u017cywio\u0142ami.<\/p>\n\n\n\n

        \u2022 Wnioski\/ Oddzia\u0142ywanie produktu<\/h3>\n\n\n\n

        Ten projekt powinien przypomina\u0107 nam o naszej planecie. \u017be wszystko dzia\u0142a w systemie, w tandemie, a nasz wp\u0142yw na planet\u0119 ostatecznie wp\u0142ynie na nas. Nie musimy zaburza\u0107 r\u00f3wnowagi w tym systemie, ale staramy si\u0119 go utrzyma\u0107.<\/p>\n\n\n\n

        \u2022 Czego nauczy\u0142e\u015b si\u0119 z projektu<\/h3>\n\n\n\n

        Umiej\u0119tno\u015b\u0107 przekazywania pomys\u0142u w projekcie, \u015bwiadomie dokonywa\u0107 wszystkich wybor\u00f3w.
        Zaprojektowane prace mia\u0142y klasyczny temat, ale zosta\u0142y zrobione w nowy \u015bwie\u017cy spos\u00f3b.<\/p>\n\n\n\n

        \u2022 Jakie mog\u0142y by by\u0107 kolejne kroki (co dalej)<\/h3>\n\n\n\n

        By\u0107 mo\u017ce Tworzenie festiwalu o ekologii. W takim przypadku praca w zespole nad projektowaniem ca\u0142ej oprawy graficznej wydarzenia. U\u017cywanie tego znaku graficznego na koszulkach, kubkach jako towar promocyjny.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Veranika Lukashevich Zadanie 1 Afordancja 1 1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"class_list":["post-6296","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nVeranika Lukashevich - Vistula Students<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Veranika Lukashevich - Vistula Students\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Veranika Lukashevich Zadanie 1 Afordancja 1 1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania …\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Vistula Students\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-01-10T15:21:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/afordancja-1-1.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"21 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/\",\"name\":\"Veranika Lukashevich - Vistula Students\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/afordancja-1-1.jpg\",\"datePublished\":\"2023-03-01T11:54:30+00:00\",\"dateModified\":\"2024-01-10T15:21:57+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/afordancja-1-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/afordancja-1-1.jpg\",\"width\":500,\"height\":667},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/veranika-lukashevich\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Veranika Lukashevich\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/\",\"name\":\"Vistula Students\",\"description\":\"Art is great\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#organization\",\"name\":\"Vistula Students\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"\",\"contentUrl\":\"\",\"caption\":\"Vistula Students\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Veranika Lukashevich - Vistula Students","robots":{"index":"noindex","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Veranika Lukashevich - Vistula Students","og_description":"Veranika Lukashevich Zadanie 1 Afordancja 1 1. U\u015bwiadomienie mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania …","og_url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/","og_site_name":"Vistula Students","article_modified_time":"2024-01-10T15:21:57+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/afordancja-1-1.jpg","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"21 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/","name":"Veranika Lukashevich - Vistula Students","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/afordancja-1-1.jpg","datePublished":"2023-03-01T11:54:30+00:00","dateModified":"2024-01-10T15:21:57+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/#primaryimage","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/afordancja-1-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/afordancja-1-1.jpg","width":500,"height":667},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/veranika-lukashevich\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Veranika Lukashevich"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#website","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/","name":"Vistula Students","description":"Art is great","publisher":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#organization","name":"Vistula Students","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"","contentUrl":"","caption":"Vistula Students"},"image":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6296"}],"version-history":[{"count":42,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6425,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6296\/revisions\/6425"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}