{"id":1610,"date":"2022-09-29T12:30:01","date_gmt":"2022-09-29T12:30:01","guid":{"rendered":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/?page_id=1610"},"modified":"2023-03-13T15:53:14","modified_gmt":"2023-03-13T15:53:14","slug":"solovei-anastasiia%ef%bf%bc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"Anastasiia Solovei"},"content":{"rendered":"\n
\n\n\n\n

Zadanie 1 Case study \u2013 Degustacja wina<\/h2>\n\n\n\n

\u2022 W czym jestem naprawd\u0119 dobry? ilustracja artystyczna \/ ilustracja cyfrowa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022 Kt\u00f3re czynno\u015bci zwi\u0105zane z UX-em naprawd\u0119 lubi\u0119 robi\u0107? projektowanie brandingu <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022 Co odr\u00f3\u017cnia mnie od innych projektant\u00f3w? Moja unikalna osobowo\u015b\u0107 artystyczna<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

1. Moja rola i Moich koleg\u00f3w w projekcie <\/p>\n\n\n\n

  • Moja rola – projekt oprawy graficznej degustacji wina<\/strong><\/li>
  • projektant wn\u0119trz – dizajn lokacji.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

    2. Wprowadzenie <\/p>\n\n\n\n

    • scenariusz – <\/strong>znalezienie zespo\u0142u kt\u00f3ry b\u0119dzie tworzy\u0107 projekt, znalezienie lokalu, projektowanie dizajnu wydarzenia, zaproszenie go\u015bci.<\/li>
    • problem<\/strong> – poszukiwanie lokalu gotowego na wydarzenie zwi\u0105zane z alkoholem – 18+<\/li>
    • cel <\/strong>– reklama nowych smak\u00f3w wina.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      3. Kim s\u0105 u\u017cytkownicy \u2013 u\u017cytkownikami s\u0105 go\u015bci maj\u0105ce ponad 18 lat, kt\u00f3re doceniaj\u0105 smak prawdziwego wina.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      4. Proces projektowania \u2013 znalezienie zespo\u0142u kt\u00f3ry b\u0119dzie tworzy\u0107 projekt, znalezienie lokalu, projektowanie dizajnu wydarzenia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      5. Jakie narz\u0119dzia zastosowa\u0142e\u015b w tym projekcie? Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      6. Badania \u2013 ankiety w\u015br\u00f3d mieszka\u0144c\u00f3w osiedla na kt\u00f3rym by\u0142o planowane wydarzenie, by\u0142y zadawane takie pytania np.: “czy uwa\u017ca Pani\/Pan \u017ce wydarzenia o takim charakterze szkodz\u0105 osiedlu?”; “Czy uwa\u017ca Pan\\Pani \u017ce wydarzenia zwi\u0105zane z alkoholem nie powinni si\u0119 pojawia\u0107 w osiedlach gdzie jest du\u017co dzieci?” i t. p.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      7. Szkice, makiety, grafiki, prototyp \u2013 szkice logotypu, plakatu i ulotki, mockup logo – dizajn butelki z logotypem.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      8. M\u00f3j ostateczny projekt.<\/p>\n\n\n\n

      \n
      \"\"
      logo<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n
      \n
      \"\"
      zaproszenie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n
      \n
      \"\"
      ulotka 1<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n
      \n
      \"\"
      ulotka 2<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n
      \n
      \"\"
      web design<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

      9. Czego nauczy\u0142e\u015b si\u0119 z projektu – nauczy\u0142am si\u0119 pracy w zespole.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      10. Jakie mog\u0142y by by\u0107 kolejne kroki (co dalej) – poszukiwanie wi\u0119kszych projekt\u00f3w.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n

      Zadanie 2<\/h2>\n\n\n\n
      \"\"<\/figure>\n\n\n\n
      \n\n\n\n

      Zadanie 3 <\/h2>\n

      \"Image\"<\/p>\n

      Afordancja \u2116 1<\/h5>\n
        \n
      1. Afordancja – pochodzi z nabytej wiedzy, przyciski wyst\u0119puj\u0105 w ka\u017cdej windzie.<\/li>\n
      2. Znaczniki – przyciski z numerami wskazuj\u0105ce na numer pi\u0119tra.<\/li>\n
      3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
      4. Informacja zwrotna – zamkni\u0119cie drzwi i pocz\u0105tek jazdy windy.<\/li>\n
      5. \u015bredni<\/span> dizajn <\/strong>dodatkowe numerki s\u0105 niepotrzebne.<\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

        \"Image\"<\/h4>\n

        Afordancja \u2116 2<\/h5>\n
          \n
        1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, winda wyst\u0119puje w ka\u017cdym wielopi\u0119trowy budynku.<\/li>\n
        2. Znaczniki – ekran windy z numerem pi\u0119tra, przycisk obok drzwi.<\/li>\n
        3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
        4. Informacja zwrotna – otwarcie windy po wci\u015bni\u0119ciu przycisku.<\/li>\n
        5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

          \"afordancja-3\"<\/h4>\n

          Afordancja \u2116 3<\/h4>\n
            \n
          1. Afordancja – pochodzi z nabytej wiedzy, podstawka pod drzwi wyst\u0119puje w wej\u015bciach g\u0142\u00f3wnych.<\/li>\n
          2. Znaczniki – kszta\u0142t podstawki wskazuje na mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania obiektu.<\/li>\n
          3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
          4. Informacja zwrotna – pozycja drzwi przy ustanowieniu podstawki.<\/li>\n
          5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

            \"Image\"<\/h4>\n

            Afordancja \u2116 4<\/h4>\n
              \n
            1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, \u0142awki s\u0105 w ka\u017cdym parku i na ka\u017cdej ulicy.<\/li>\n
            2. Znaczniki – kszta\u0142t \u0142awki wskazuje na spos\u00f3b u\u017cytkowania.<\/li>\n
            3. Mapping – naturalny. <\/li>\n
            4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
            5. dobry <\/span>dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

              \"afordancja-16\"<\/h4>\n

              Afordancja \u2116 5<\/h4>\n
                \n
              1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, \u0142awki wyst\u0119puj\u0105 w przestrzeni miejskiej.<\/li>\n
              2. Znaczniki – kszta\u0142t \u0142awki.<\/li>\n
              3. Mapping – brak.<\/li>\n
              4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
              5. \u015bredni<\/span> dizajn – \u0142awka jest wykonana z nietrwa\u0142ych <\/strong>materia\u0142\u00f3w.<\/b><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                \"Afordance<\/h4>\n

                Afordancja \u2116 6<\/h4>\n
                  \n
                1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, \u015bmietniki wyst\u0119puj\u0105 w ka\u017cdej przestrzeni miejskiej.<\/li>\n
                2. Znaczniki – kszta\u0142t \u015bmietnika wskazuje na mo\u017cliwo\u015bci dzia\u0142ania – wrzucania \u015bmieci do \u015brodka.<\/li>\n
                3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
                5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                  \"Trash<\/h4>\n

                  Afordancja \u2116 7<\/h4>\n
                    \n
                  1. Afordancja – pochodzi z nabytej wiedzy, \u015bmietniki wyst\u0119puj\u0105 w przestrzeni miejskiej.<\/li>\n
                  2. Znaczniki – kszta\u0142t \u015bmietnika.<\/li>\n
                  3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                  4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
                  5. z\u0142y<\/span> dizajn – <\/strong>\u015bmietnik jest wykonany z nietrwa\u0142ych mzateerialow i nie jest estetycznym obiektem przestrzeni miejskiej.<\/b><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                    \"afordancja<\/h4>\n

                    Afordancja \u2116 8<\/h4>\n
                      \n
                    1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej – przyciski na przej\u015bciach dla pieszych wyst\u0119puj\u0105 na ka\u017cdym przej\u015bciu.<\/li>\n
                    2. Znaczniki – ekran na g\u00f3rze i napisy.<\/li>\n
                    3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                    4. Informacja zwrotna – wy\u015bwietlane s\u0142owa na ekranie po wci\u015bni\u0119ciu.<\/li>\n
                    5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                      \"Image\"<\/h4>\n

                      Afordancja \u2116 9<\/h4>\n
                        \n
                      1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, kolumny ogrodzeniowe wyst\u0119puj\u0105 w powierzchni miejskiej.<\/li>\n
                      2. Znaczniki – kszta\u0142t i kolor kolumn wskazuje na dzia\u0142anie obiektu – ogrodzenie.<\/li>\n
                      3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                      4. Informacja zwrotna – bar.<\/li>\n
                      5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                        \"Affordance<\/h4>\n

                        Afordancja \u2116 10<\/h4>\n
                          \n
                        1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, ogrodzenia wyst\u0119puj\u0105 w przestrzeniach miejskich gdzie obowi\u0105zuje zakaz wchodzenia.<\/li>\n
                        2. Znaczniki – kolory ogrodzenia wskazuj\u0105 na dzia\u0142anie obiektu – zakazanie.<\/li>\n
                        3. Mapping – brak.<\/li>\n
                        4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
                        5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
                          <\/div><\/div><\/div>

                          \"IMAGE<\/h4>\n

                          Afordancja \u2116 1<\/h4>\n
                            \n
                          1. Afordancja – pochodzi z nabytej wiedzy – s\u0142uchawki nauszne s\u0105 do\u015b\u0107 popularne w\u015br\u00f3d u\u017cytkownik\u00f3w s\u0142uchawek.<\/li>\n
                          2. Znaczniki – kszta\u0142t s\u0142uchawek wskazuje na spos\u00f3b u\u017cycia obiektu.<\/li>\n
                          3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                          4. Informacja zwrotna – d\u017awi\u0119k po w\u0142\u0105czeniu urz\u0105dzenia.<\/li>\n
                          5. dobry <\/span>dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                            \"IMAGE<\/h4>\n

                            Afordancja \u2116 2<\/h4>\n
                              \n
                            1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, ekspres przelewowy jest cz\u0119sto u\u017cywany w prywatnych przestrzeniach i biurach. <\/li>\n
                            2. Znaczniki – kszta\u0142t i przyciski wskazuj\u0105 na spos\u00f3b u\u017cytkowania.<\/li>\n
                            3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                            4. Informacja zwrotna – nalewane kawy po uruchamianiu urz\u0105dzenia.<\/li>\n
                            5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                              \"IMAGE<\/h4>\n

                              Afordancja \u2116 3<\/h4>\n
                                \n
                              1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, notes jest wykorzystywany przez ka\u017cd\u0105 osob\u0119.<\/li>\n
                              2. Znaczniki – kszta\u0142t wskazuje na spos\u00f3b u\u017cytkowania.<\/li>\n
                              3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                              4. Informacja zwrotna – brak. <\/li>\n
                              5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                                \"IMAGE<\/h4>\n

                                Afordancja \u2116 4<\/h4>\n
                                  \n
                                1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, kubek jest u\u017cywany codziennie przez ka\u017cd\u0105 osob\u0119 dla picia kawy, herbaty albo innego napoju.<\/li>\n
                                2. Znaczniki – kszta\u0142t wskazuje na spos\u00f3b u\u017cycia obiektu – g\u0142\u0119boki pojemnik z r\u0105czk\u0105 – nalewanie napoj\u00f3w i picie.<\/li>\n
                                3. Mapping – naturalny.<\/li>\n
                                4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
                                5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

                                  \"IMAGE<\/h4>\n

                                  Afordancja \u2116 5<\/h4>\n
                                    \n
                                  1. Afordancja – pochodzi z wiedzy nabytej, waza dla kwiat\u00f3w jest u\u017cywana w ka\u017cdym domu.<\/li>\n
                                  2. Znaczniki – kszta\u0142t wskazuje na spos\u00f3b u\u017cywania – pojemnik maj\u0105cy sylwetk\u0119 kobiety – umieszczenie kwiat\u00f3w do niego.<\/li>\n
                                  3. Mapping – brak.<\/li>\n
                                  4. Informacja zwrotna – brak.<\/li>\n
                                  5. dobry<\/span> dizajn.<\/strong><\/li>\n<\/ol><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                    Zadanie 1 Case study \u2013 Degustacja wina \u2022 W czym …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"class_list":["post-1610","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nAnastasiia Solovei - Vistula Students<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Anastasiia Solovei - Vistula Students\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Zadanie 1 Case study \u2013 Degustacja wina \u2022 W czym …\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia\ufffc\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Vistula Students\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-13T15:53:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"3 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/\",\"name\":\"Anastasiia Solovei - Vistula Students\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg\",\"datePublished\":\"2022-09-29T12:30:01+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-13T15:53:14+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/#primaryimage\",\"url\":\"http:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg\",\"contentUrl\":\"http:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Anastasiia Solovei\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/\",\"name\":\"Vistula Students\",\"description\":\"Art is great\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#organization\",\"name\":\"Vistula Students\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"\",\"contentUrl\":\"\",\"caption\":\"Vistula Students\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab-wp.vistula.edu.pl\\\/main\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Anastasiia Solovei - Vistula Students","robots":{"index":"noindex","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Anastasiia Solovei - Vistula Students","og_description":"Zadanie 1 Case study \u2013 Degustacja wina \u2022 W czym …","og_url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia\ufffc\/","og_site_name":"Vistula Students","article_modified_time":"2023-03-13T15:53:14+00:00","og_image":[{"url":"http:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"3 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/","name":"Anastasiia Solovei - Vistula Students","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg","datePublished":"2022-09-29T12:30:01+00:00","dateModified":"2023-03-13T15:53:14+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/#primaryimage","url":"http:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg","contentUrl":"http:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/IMAGE-2023-03-13-160946.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/solovei-anastasiia%ef%bf%bc\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Anastasiia Solovei"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#website","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/","name":"Vistula Students","description":"Art is great","publisher":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#organization","name":"Vistula Students","url":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"","contentUrl":"","caption":"Vistula Students"},"image":{"@id":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1610","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1610"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1610\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6780,"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1610\/revisions\/6780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lab-wp.vistula.edu.pl\/main\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1610"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}